Laat je kind eens lekker gevaarlijk doen

door Christel Rengers

In de presentatie hier onderaan, maakt Gever Tulley duidelijk hoe belangrijk het is om kinderen ‘gevaarlijke’ dingen te laten doen.

Is het echt gevaarlijk?

Hij bespreekt er vijf van de vijftig die hij heeft opgesteld. In de rol van begeleider helpt hij kinderen bij het vormgeven van hun ideeën en haalt apparaten met ze uit elkaar om er weer iets nieuws van te maken. Ik zet gevaarlijk bewust tussen haakjes, omdat je je kunt afvragen hoe gevaarlijk de vijf door hem genoemde dingen nu eigenlijk zijn. Dat wil zeggen, als je je kind leert hoe het veilig kan.

Hij noemt 5 gevaarlijke dingen:

  • Speel met vuur
  • Bezit een zakmes
  • Gooi een speer
  • Haal huishoudapparaten uit elkaar
  • Bestuur (samen) een auto

Vertrouwen

Bij veel natuurvolkeren gaan kinderen al op zeer jonge leeftijd om met vuur, gereedschap en messen. Zij leren door te observeren, via voorleven, uitleg en vooral door zelf te doen en te ervaren. Belangrijk hierbij is dat je ze naast vertrouwen de juiste spullen geeft. Vandaar dat mijn zoon bij het koken een scherp mes krijgt. Geef je een bot mes dan gaan ze zagen en kracht zetten. Hetzelfde geldt voor gereedschap. Enig nadeel is dat het vaak zo groot is. Daarom kreeg hij gisteren voor zijn verjaardag echt gereedschap, maar dan op kinderformaat. Het ligt beter in de hand en is niet zo zwaar. Het is een complete set waar ze tot ze ongeveer twaalf zijn mee kunnen werken. Hij kan de komende jaren dus flink  aan de slag met zelfbedachte projecten en het uitwerken van zijn ideeën.

De Spelerij

Heel toepasselijk is ons bezoekje aan De Spelerij onlangs. Hier geven ze net als Gever Tulley kinderen groot gereedschap in handen. Zo heb je een piepschuimsnijder, elektrische zagen en boren die ze zelf mogen bedienen. Kinderen kunnen van alles maken. Ze leren zo om te gaan met dit gereedschap en hoe je verschillende materialen kunt bewerken. Er zit een geweldige speel-ontdektuin bij waar kinderen zich de hele dag kunnen vermaken. Wij zullen er zeker vaker naartoe gaan.

Spelen met vuur

Op het vlak van de vijf gevaarlijke dingen uit de presentatie is het besturen van de auto en speerwerpen al aan de orde geweest hier. Gooien is toen hij een dreumes was lange tijd een passie van zoonlief geweest. Met vuur omgaan en het uit elkaar halen van apparaten heeft hij alleen nog maar in kleine vorm gedaan. Te weten kaarsjes aansteken met lucifers en kleine voorwerpen zoals pennen en zaklampen uit elkaar halen. Dit laatste zowel gewenst als ongewenst! Het zakmes stond al genoteerd voor volgend jaar en ik zal me eens verder verdiepen in de andere 45 spannende dingen.

11 gevaarlijke dingen die je gedaan moet hebben voor je groot bent

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Neem de tijd: je kind heeft een eigen flow

Neem de tijd: je kind heeft een eigen flow

‘Jas dicht, schoenen aan, hup hup schiet nou o-op!’ Als ik mezelf dit soort zinnetjes hoor uitkramen, weet ik best dat het niet helpt. Onder druk gaat die rits helemaal niet dicht, en ook veters zijn nog nooit sneller gestrikt dankzij het opzwepende geroep van een...

Hoogbegaafde kinderen versnellen niet

Hoogbegaafde kinderen denken en leren sneller. Ze hebben een beter geheugen dan gemiddeld intelligente kinderen. Daarnaast kunnen ze onder andere heel goed de bestaande kennis met nieuwe kennis combineren en originele oplossingen bedenken. Een hoogbegaafde leerling...

Samen spelen: het begint bij volgen

Samen spelen: het begint bij volgen

Spelen met mijn tweejarige vind ik moeilijk. Je moet om met een jong kind te kunnen spelen volgens mij behoorlijk in het hier-en-nu zijn. Dat heb ik niet zo in me. Mijn gedachten voeren me namelijk, voor ik het weet, mee naar allerlei andere plaatsen en tijden. En ik...

Help, mijn kind ligt op de vloer van de winkel te schreeuwen 

Help, mijn kind ligt op de vloer van de winkel te schreeuwen 

Het is zaterdag en druk in de stad. Terwijl je bij de Hema wat staat te neuzen, niet eens zo gek lang trouwens, trekt je kind plotseling de onderste schappen volledig leeg. Je hebt nog maar half uitgelegd dat het niet mag of je peuter stort zich al ter aarde en krijst...

Kinderen als serieuze gesprekspartners: zo deed Korczak dat

Kinderen als serieuze gesprekspartners: zo deed Korczak dat

De Poolse kinderarts Janusz Korczak (1878-1942) leidde begin 20e eeuw een weeshuis in Warschau. Hij ontwikkelde een methode waarin wederzijds respect de basis was, nadat hij gemerkt had dat straffen en een autoritaire houding weinig effect hadden. Korczak...

De bewegende klas – hoe leren kinderen?

De bewegende klas – hoe leren kinderen?

Kinderen kunnen niet stilzitten. Op school vragen we dit wel vaak van ze. 'De bewegende klas' zou hier een goede verandering teweeg kunnen brengen. Want eigenlijk is er iets geks aan de hand met het onderwijs. Het klopt namelijk niet: de dingen die wij weten over het...

LEES GRATIS HET INTERVIEW MET ALFIE KOHN

Het interview met de grondlegger van het onvoorwaardelijk opvoeden in je mailbox? Je ontvangt meteen ook de gezellige Kiindnieuwsbrief vol inspiratie.

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0