Genderbewust opvoeden, buiten de hokjes

door Annemieke

Iedereen heeft een gender en een sekse. Die twee hebben mogelijk een overlap, maar dat hóeft niet. De live met Kiind-maker Nelleke over genderbewust (níet genderneutraal, maar daarover later meer) opvoeden begon met het uit de weg halen van misverstanden over de verschillende termen die je bovenkamer soms (of in ieder geval die van mij) laten tollen.

Gender, dat is hoe we ons gedragen en identificeren. Dat kán overeenkomen met je fysieke sekse; een jongen die zich ook jongen voelt en een meid die zich als meid identificeert. Ondertussen weten we dat er tussen het zwart-witte ‘man en vrouw’ een heel spectrum bevindt van mensen die zich een beetjezuseneenonsjemindervandat-voelen. Hoe geef je je kinderen de ruimte zichzelf te ontdekken, en wat kan je als ouder(s) doen om dat proces wat makkelijker te maken?

Vrij en verbindend spelen

Met niets of duurzaam speelgoed

Gesprek met ‘haakjes’
Nelleke: ‘Over gender doen we veel (onbewuste) aannames. Zoals in onze cultuur, waar we uitgaan van een binaire indeling van man en vrouw. Een jongen ‘hoort’ zich op een bepaalde manier te gedragen, en meisjes houden van poppen en roze. Hartstikke beperkend voor ieder mens. Kinderen kunnen zich juist optimaal ontwikkelen als wij hen laten weten dat ze mooi en goed zijn en dat ze alle eigenschappen en interesses mogen onderzoeken. Wij kunnen dit voorleven, door zelf verwachtingspatronen rond gender los te laten en lekker onszelf te zijn.’ Daarom is de term ‘genderneutraal ook niet echt passend, alsof gender er niet toe doet. Dat is wél zo. Vandaar: genderbewust.

Het begint bij kritisch naar jezelf als ouder kijken, zéker als je bij jezelf wat weerstand bemerkt als je zoontje een tutu naar school aan wil, of je dochter haar haren wil afscheren. En tegelijkertijd, benadrukte Nelleke, moeten we er ook weer niet moeilijker over doen dan nodig. Laat kinderen gewoon hun ding doen, zorg voor een gevarieerd aanbod aan speelgoed en herken de ‘haakjes’ waarmee je een gesprekje kunt voeren. ‘Zegt je kind ‘Jongens horen geen lang haar te hebben’, dan kan je daar een vraag over stellen. ‘Waarom denk je dat? En wat zou er gebeuren als een jongen wel slang haar heeft, zoals * vul een naam in *?

Spelenderwijs ontdekken
Wees ook alert dat je niet dolletjes blij jezelf een genderbewuste pluim geeft als je dochter een gereedschapskist voor haar verjaardag vraagt; kinderen hebben feilloos door als hun ouder(s) gedrag goed of afkeuren. Een meid die van poppen houdt; daar is helemaal niks mis mee. Kortom: laat je kind zichzelf spelenderwijs ontdekken, zonder (gender)hokjes.

De hele live is hier terug te kijken.

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Thuiszitters: pak het systeem aan, niet het kind

Thuiszitters: pak het systeem aan, niet het kind

"Het aantal thuiszitters moet met een kwart per jaar omlaag door kinderen betere psychische zorg te bieden en op te houden met bureaucratisch geneuzel." Thuiszitterspact Ferme uitspraken die in het nieuwe Thuiszitterspact staan dat de vier grote steden (G4) en acht...

Zo help je je kind zelf te leren

Zo help je je kind zelf te leren

Kinderen willen zelf ontdekken. Instinctief leren dus. Daar hebben ze ons niet echt bij nodig. Hoe kun je je kind met een gerust hart haar gang laten gaan zonder al te veel op je handen te moeten zitten? In Kiind Magazine editie WILD lees je er alles over. Hier alvast...

Zo kan je kind helpen in de keuken

Zo kan je kind helpen in de keuken

Leuk hoor, helpen in de keuken. Maar hoe regel je dat nou, zonder dat de boel in chaos eindigt, er tere vingertjes in plakjes gaan of kleine hoofdjes van het aanrecht kukelen? Want dat het goed is voor kinderen om mee te helpen in de keuken, is best logisch. Niet...

Hoe praat je over een kind met een label?

Hoe praat je over een kind met een label?

  Vaststellen of een kind hoogbegaafd is of dyslexie heeft helpt bij het regelen van passend onderwijs. Het kan toegang geven tot een plusklas of voor het krijgen van extra tijd bij een toets. Een kind dat zich vanwege ADHD niet kan concentreren in de klas kan...

Waarom peuters niet op een strafstoeltje horen (ook niet heel even)

Waarom peuters niet op een strafstoeltje horen (ook niet heel even)

Op een ouderavond vroeg de juf van mijn kleuter: ‘Kinderen van 0 tot 7 jaar willen van alles en ze doen ook van alles. Wat hebben ze nodig om te dóen?’ Het onderwerp was de wil. Er werd van alles geroepen: zelfvertrouwen? Een plan? Een doel? Dat was het allemaal niet....

Hoogbegaafde kinderen versnellen niet

Hoogbegaafde kinderen denken en leren sneller. Ze hebben een beter geheugen dan gemiddeld intelligente kinderen. Daarnaast kunnen ze onder andere heel goed de bestaande kennis met nieuwe kennis combineren en originele oplossingen bedenken. Een hoogbegaafde leerling...

LEES GRATIS HET INTERVIEW MET ALFIE KOHN

Het interview met de grondlegger van het onvoorwaardelijk opvoeden in je mailbox? Je ontvangt meteen ook de gezellige Kiindnieuwsbrief vol inspiratie.

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0