Twee sporten, muziekles en een hobby?

door Gastauteur

Als je kind een jaar of zeven is, heeft het eindelijk zwemdiploma A en B binnen. Gelukkig, niet meer elke week in die benauwde kantine van het zwembad hoeven te wachten. Maar: wat dan? Zwemmen is gezond, en als dat ophoudt, wat kan je kind dan gaan doen ter vervanging?

Sport- of muziekles

Er zijn kinderen die graag op een sport willen, en weer andere kinderen willen op muziekles. En dan zijn er natuurlijk ouders die willen dat hun kind een muziekinstrument leert bespelen of minimaal een sport gaat beoefenen. Maar wat als je kind daar zelf helemaal geen zin in heeft? Is sporten wel zo belangrijk voor een kind, en moeten we wel willen dat ze naar al die clubjes gaan na schooltijd?

Jeugdherinneringen

Het blijft een dilemma: van huis uit heb ik meegekregen dat sporten goed is voor lijf en leden: een goede conditie is belangrijk voor een gezond leven, en door sporten ontwikkel je daarnaast allerlei belangrijke sociale vaardigheden. Na heel wat sporten uitgeprobeerd te hebben, vond ik er uiteindelijk rond mijn veertiende eentje die echt bij me paste. Misschien wel omdat ik daar talent voor had? In elk geval ging ik uit vrije wil zomaar vier keer in de week trainen, en bestond mijn weekend uit competitie of toernooien spelen. Ik at gezond, sportte genoeg, zat letterlijk en figuurlijk prima in mijn vel. Genoten heb ik van die tijd. De herinneringen van mijn man zijn iets minder florissant: zijn moeder eiste, min of meer onuitgesproken, dat hij op pianoles ging. Dat had ze zelf nooit gemogen vroeger, en dus vond ze het belangrijk dat hij het wel kreeg. Muziekles, dat hoort immers bij de opvoeding van elk kind. Vond zij.


Wat als je kind daar zelf helemaal geen zin in heeft?

Wie beslist?

En daar zit het knelpunt: in hoeverre kun je als ouder van je kind verwachten dat het zich aansluit bij sportclubjes, scouting, muziekles en dergelijke, omdat jij denkt dat het bijdraagt aan hun leven? Moet een kind daar niet zelf over beslissen, ook als dat betekent dat het na school helemaal niets meer doet?

Slow parenting

Er bestaat een opvoedstijl die ‘slow parenting’ heet. In deze opvoedstijl worden zo weinig mogelijk dingen ‘georganiseerd’ voor een kind: in plaats daarvan kan en mag het de wereld ontdekken in zijn eigen tempo. Tom Hodgkinson schreef in 2009 het boek ‘The Idle Parent’ (Nederlandse titel: ‘Luie ouders hebben gelijk’), waarin hij op een makkelijk leesbare en bij vlagen ook grappige manier duidelijk maakt dat je kinderen beter met rust kunt laten. Let wel: hij is geen voorstander van kinderen die veel televisie kijken of achter de computer zitten. Hij vindt dat kinderen zoveel mogelijk op eigen houtje de wereld moeten kunnen ontdekken. Bijvoorbeeld omdat ze daarvan ook het meest leren.

sportclubjes
Genoeg te leren thuis

Helaas gaat hij daar in zijn boek wel wat ver in, maar als je de kern van zijn verhaal doortrekt naar mijn idee over de clubjes en muzieklessen, lijkt het wat Hodgkinson betreft de beste oplossing om een kind dat besluit vooral zelf te laten maken. Wil je kind niet op ballet of voetbal? Dan blijft hij toch lekker thuis? Ook thuis is immers genoeg te doen wat zowel leerzaam als gezond is voor een kind, zoals lekker buiten spelen, eventuele huisdieren verzorgen, de natuur ontdekken. Laat een kind in zijn eigen tempo ontdekken wat hij wel of niet wil. En past daar geen muziekles of sport in: so be it. Het is immers beter om een kind niet te “dwingen” om te doen wat jij denkt dat het beste is.

Skill development model

Daar staat tegenover dat er natuurlijk een hoop te zeggen valt over de voordelen van het doen aan sport: lichaamsbeweging is gezond voor lijf en leden, en bovendien leer je tijdens het sporten ook wat winnen en verliezen is. En dat er niets mis is met ambitieus zijn, als dat je eigen keuze is. Het sporten is hierbij een middel, geen doel op zich. Volgens hoogleraar psychologie van de fysieke activiteit Maureen Weiss is een succeservaring het belangrijkste element voor kinderen tijdens het sporten. Er bestaat in haar ogen een verband tussen de motivatie van kinderen enerzijds en competentie en zelfvertrouwen anderzijds. De relatie hiertussen wordt beschreven in haar ‘skill development model’. Verder wijst Weiss op de psychologische vaardigheden die kinderen ontwikkelen tijdens het sporten. Niet sporten heeft dan ook niet alleen invloed op de fysieke gesteldheid van kinderen, maar ook op het mentale vlak.

Conclusie

Het is voor ouders van belang om goed te bedenken wat de motivatie is om iets wel of juist niet te willen, en met respect naar je kind te kijken. Besluit wat voor jou belangrijk is, kijk en luister goed naar je kind, en zoek samen naar een goede oplossing!

 

Bronnen

Boek Luie ouders hebben gelijk | Tom Hodgkinson | ISBN 9789029081030

Boek Children in Sport: an educational model | Maureen Weiss | Sport psycholgy interventions. Shane M. Murphy | ISBN 9780873226592

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Waarom kinderen emoties moeten uiten

Waarom kinderen emoties moeten uiten

Pijn, verdriet, boosheid, teleurstelling, agressie, blijdschap, vreugde – in een kinderleven zijn er heel wat emoties. Het is belangrijk dat kinderen hun emoties kunnen voelen, benoemen en uiten. Als dit niet gebeurt, kan bijvoorbeeld agressie ontstaan. Wij als ouders...

Een echte feminist pakt haar vrijheid

Een echte feminist pakt haar vrijheid

Ik ben feminist, altijd geweest. Ik ben ook een moeder. Ik heb ambities en inmiddels een fulltime baan. Ook ben ik langvoedster geweest en stay-at-home-mom tot mijn kinderen naar school gingen en ik een andere invulling aan mijn dagen wilde geven. Allemaal bewuste...

Laat je scharrelkiind op vrije voeten!

Laat je scharrelkiind op vrije voeten!

Vrijheid. Om te bewegen hoe je wil, waarheen je wil. Vond ik altijd vanzelfsprekend. Als er dit jaar íets voelbaar is geworden, is het wel hoe kwetsbaar vrijheid is. Hoeveel wij mensen over de aarde bewegen, en welke gevolgen dat kan hebben. Dat alles wat wij...

Consequent zijn hoeft niet (wees liever betrouwbaar)

Consequent zijn hoeft niet (wees liever betrouwbaar)

Consequent zijn! We proberen het allemaal wel. Het advies om kinderen met duidelijkheid en consequente regels op te voeden is overal. Logisch, want het klinkt ook zo fijn: je hanteert een set regels en houdt je eraan. Zo weet een kind waar die aan toe is en heb je het...

Op pad met je vader: de inwijding van jongen naar man

Op pad met je vader: de inwijding van jongen naar man

Opeens zijn we er. Een plek midden in het bos, een stuk weg van het pad. De bomen staan op de goede afstand van elkaar, de zon schijnt tussen de takken door. Hier zal geen argeloze wandelaar of strenge boswachter voorbij komen. Thijn laat de rugzak van zijn schouders...

Tasten en voelen: de zintuigelijke ontwikkeling

Tasten en voelen: de zintuigelijke ontwikkeling

Kleien met rivierklei, schilderen met modder op grote vlakken, kneden met deeg, kledderen met behangselplak... Veel ouders zijn er niet echt dol op omdat hun kroost, hun huis en met een beetje pech zijzelf er vies van worden. Als alternatief worden keurige witte...

GRATIS EDITIE KIIND

Lees Kiind stiekem lekker gratis. Download editie OER! Je ontvangt meteen ook de nieuwsbrief vol inspiratie - waarvoor je je ieder moment kunt uitschrijven.

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0