Nieuws: Weer een reden waarom straffen een slecht idee is

door Sandii Zachte

Uit een onderzoek waarin honderd kinderen tien jaar lang werden gevolgd blijkt dat kinderen met stress, op latere leeftijd risico’s slecht inschatten en niet goed leren van hun fouten.

Zo blijkt maar weer dat het knuffelbeleid dat sommige (jeugd)zorginstellingen in Nederland hebben heel logisch is

20% van de kinderen met het hoogste stressniveau en 20% van de kinderen met het laagste stressniveau hebben als twintiger testspelletjes gespeeld. De kinderen met het hoge stressniveau zetten consequent te hoog in op kansloze situaties, leerden dat niet af en lieten kansrijke situaties lopen. De onderzoekers concludeerden uit de gemeten stressniveaus dat de kinderen het verlies volledig overviel.

 

Het interessante is dat er geen verband bleek tussen het huidige stressniveau en hun handelen. Dus het gaat echt over een blijvende verandering in de hersenen, veroorzaakt in de kindertijd.

Zo blijkt maar weer dat het knuffelbeleid dat sommige (jeugd)zorginstellingen in Nederland hebben heel logisch is. Zwaardere gevangenisstraffen hebben bij beschadigde jongeren geen zin. Een mooi voorbeeld is de gevangenis in Noorwegen: “In de Noorse gevangenissen staan mensenrechten en respect centraal. We willen de gevangenen zelfvertrouwen geven door hen onderwijs en werk te geven en hen laten vertrekken als betere mensen.”, zegt gevangenisdirecteur Are Hoidal in Time.

En: slechts 20% van de gedetineerden gaat binnen 2 jaar weer de cel in. In de VS en Groot-Brittanië is dit tussen de 50% en 60% (cijfers uit 2011).

Tip: Lees Opgroeien in vertrouwen, opvoeden zonder straffen en belonen door Justine Mol.

Bron

Hier kun je een bezoek van Michael Moore in de Noorse gevangenis zien.

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Dit is de speelgoed schijf van 5

Dit is de speelgoed schijf van 5

De basisgedachte is: meer kan met minder. Marianne de Valck, voorheen spelkundige, nu met pensioen, ontwikkelde de speelgoed schijf van 5. Ze vertelt erover. Goed spelen bestaat uit ervaren, ontdekken, uitproberen, herhalen, vaardigheden en inzichten ontwikkelen. Zo’n...

Help, mijn kinderen maken ruzie!

Help, mijn kinderen maken ruzie!

Als je meer kinderen hebt, ken je het wel. Geruzie, gehuil en geschreeuw. En elke keer kom jij er weer tussen om zusjes en broertjes uit elkaar te halen. Ga nou eens lief samen spelen! Maar wacht eens, maken wij ons als ouders niet gewoon te druk? Met ruzie maken is...

Zelfstandigheid bij je kind met label of handicap

Zelfstandigheid bij je kind met label of handicap

Vanaf het doorknippen of loslaten van de navelstreng: voor iedere ouder en ieder kind komt er steeds weer een moment dat ze de volgende stap naar zelfstandigheid zetten. En dat vraagt loslaten, hun eigen fouten laten maken. Maar wat als je kind iets extra’s heeft, in...

Speelgoed-obesitas

Speelgoed-obesitas

Wat wil je hebben?, vraagt Astrid aan haar zoon Kas die bijna jarig is. Ik weet niet meer wat ik je moet geven. Auto’s heb je al, de i-pad doet het nog, een extra fiets heb je niet nodig en de nieuwste skateboard staat ongebruikt in de garage, verzucht Astrid....

Tweetalig opvoeden, hoe werkt dat?

Tweetalig opvoeden, hoe werkt dat?

“Vang de snow!”, zegt Alexander. Alexander komt uit Engeland. Hij kan de dingen grappig zeggen. Maar daar moet je niet om lachen, je moet hem leren hoe het wel moet. “Sneeuw”, zegt Robin. “Sneeuw”, zegt Alexander. “Vang de sneeuw.”   Sjoerd Kuyper maakt in ‘Robin...

LEES GRATIS HET INTERVIEW MET ALFIE KOHN

Het interview met de grondlegger van het onvoorwaardelijk opvoeden in je mailbox? Je ontvangt meteen ook de gezellige Kiindnieuwsbrief vol inspiratie.

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0