Nieuws: Weer een reden waarom straffen een slecht idee is

door Sandii Zachte

Uit een onderzoek waarin honderd kinderen tien jaar lang werden gevolgd blijkt dat kinderen met stress, op latere leeftijd risico’s slecht inschatten en niet goed leren van hun fouten.

Zo blijkt maar weer dat het knuffelbeleid dat sommige (jeugd)zorginstellingen in Nederland hebben heel logisch is

20% van de kinderen met het hoogste stressniveau en 20% van de kinderen met het laagste stressniveau hebben als twintiger testspelletjes gespeeld. De kinderen met het hoge stressniveau zetten consequent te hoog in op kansloze situaties, leerden dat niet af en lieten kansrijke situaties lopen. De onderzoekers concludeerden uit de gemeten stressniveaus dat de kinderen het verlies volledig overviel.

 

Het interessante is dat er geen verband bleek tussen het huidige stressniveau en hun handelen. Dus het gaat echt over een blijvende verandering in de hersenen, veroorzaakt in de kindertijd.

Zo blijkt maar weer dat het knuffelbeleid dat sommige (jeugd)zorginstellingen in Nederland hebben heel logisch is. Zwaardere gevangenisstraffen hebben bij beschadigde jongeren geen zin. Een mooi voorbeeld is de gevangenis in Noorwegen: “In de Noorse gevangenissen staan mensenrechten en respect centraal. We willen de gevangenen zelfvertrouwen geven door hen onderwijs en werk te geven en hen laten vertrekken als betere mensen.”, zegt gevangenisdirecteur Are Hoidal in Time.

En: slechts 20% van de gedetineerden gaat binnen 2 jaar weer de cel in. In de VS en Groot-Brittanië is dit tussen de 50% en 60% (cijfers uit 2011).

Tip: Lees Opgroeien in vertrouwen, opvoeden zonder straffen en belonen door Justine Mol.

Bron

Hier kun je een bezoek van Michael Moore in de Noorse gevangenis zien.

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Kinderen leren vanzelf wel

Kinderen leren vanzelf wel

Kinderen leren van nature. Wat kunnen wij als ouders doen om onze kinderen zo min mogelijk te hinderen in hun eigen weg? Drees ontdekt 4 manieren om onze kinderen zo veel mogelijk eigen speelruimte (in de brede zin van het woord) te geven. Ze schrijft er uitgebreid...

De meeste kinderen hebben geen school nodig

De meeste kinderen hebben geen school nodig

Hoe leren kinderen eigenlijk? En is school de aangewezen plek waar dat moet gebeuren? Spoiler alert: nee, school is niet de enige of de beste plek waar kinderen dingen leren. Laten we eens bekijken hoe kinderen leren en in welke omstandigheden ze dit soepeltjes doen....

Verhalen voorlezen

Verhalen voorlezen

Verhalen kun je al aan je kind vertellen vanaf de babytijd. Naast dat het erg leuk is, is het ook belangrijk voor de taalontwikkeling van kinderen. Verder is voorlezen ook goed voor de sociale en emotionele ontwikkeling. Voor veel kinderen is voorlezen een rustpuntje...

Waarom babygebaren zo handig zijn

Waarom babygebaren zo handig zijn

In het tweede levensjaar, net baby-af, begint je kind woordjes te zeggen. Toch begrijpt hij de taal al veel eerder. In het derde trimester van de zwangerschap leert een baby al de tonen van de hem omringende taal te herkennen, en ontwikkelt hij een voorkeur voor -...

Van bewegen leer je meer

Van bewegen leer je meer

Jaren geleden liep ik stage in het speciaal onderwijs. De kleuterjuf aldaar vertelde dat zij de kinderen de eerste weken van het schooljaar zitles gaf. Wat betekende dat de kinderen moesten leren om stil in de kring te kunnen zitten. Veel vierjarigen bleken dat (nog)...

Stoute kinderen: de ontwikkeling van het geweten

Stoute kinderen: de ontwikkeling van het geweten

Vanaf welke leeftijd kan een kind zich verplaatsen in een ander? En wat is eigenlijk stout zijn? Het geweten ontwikkelt zich een slag in de rondte bij kinderen. Het is belangrijk om te beseffen dat kinderen in dit opzicht heel anders in elkaar steken dan volwassenen...

LEES GRATIS HET INTERVIEW MET ALFIE KOHN

Het interview met de grondlegger van het onvoorwaardelijk opvoeden in je mailbox? Je ontvangt meteen ook de Kiindnieuwsbrief vol inspiratie (uitschrijven mag).

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0