‘Wat willen we als generatie doorgeven?’

door Yvonne Woldberg

‘Het onderwijs draagt bij aan een economisch gedreven toekomst en dat maakt onze scholen een verarmende, in plaats van verrijkende omgeving waarin goedbedoelende, door idealen gedreven leerkrachten misschien wel net zo vaak vastlopen als leerlingen.’

Aldus (vrij vertaald) Juliëtte Schraauwers, in gesprek met Nouska.

Zelf liep Juliëtte ook vast op school: dyslexie maakte dat leren niet leuk was vroeger. Toen ze in Bali de Green School leerde kennen viel het kwartje: dit is hoe onderwijs moet zijn.

Na vier jaar enthousiast bouwen aan het concept van NOWSCHOOL, blijkt de eerste school die in Hilversum zou moeten starten duur. Naar voorbeeld van de Green School zou een leerling zo’n € 25.000 per jaar kosten.

En één school is er dan maar eentje. Er werd steeds meer en vaker gevraagd naar de plannen en Juliëtte besloot de tools voor het starten van een eigen NOWSCHOOL openbaar te maken en gratis te delen. In zomer 2023 werden de gratis tools gelanceerd en inmiddels staan er zo’n 80 initiatieven op de kaart, waarvan die in Dordrecht en Montenegro in vergevorderd stadium.

Het onderwijs draagt bij aan een economisch gedreven toekomst en dat maakt onze scholen een verarmende, in plaats van verrijkende omgeving waarin goedbedoelende, door idealen gedreven leerkrachten misschien wel net zo vaak vastlopen als leerlingen.

Wat Juliëtte mist in de andere alternatieve schoolinitiatieven (zoals democratisch onderwijs, Agorascholen en montessori-onderwijs) is dat de natuur integraal onderdeel is van het leer-ecosysteem. NOWSCHOOL neemt de principes van permacultuur, de ayurveda en het circadiaan ritme als uitgangspunten. En het draait er om interconnected learning. Geen vakken als wiskunde en Engels die gescheiden worden aangeboden. Geen ridderthema in februari, ruimtethema in maart. Maar kooklessen die aansluiten op de seizoenen, waarbij door omgaan met de verhoudingen van ingrediënten, het recept lezen, het opdienen etc. alle aspecten van het leren vanzelf aan bod komen.

Juliëtte tipt ambiërend schoolvernieuwers:

💚 het boek Free to learn door Peter Gray (Kiind interviewde Gray, zie editie VUUR)

💚 het boek The whole-brain child door Daniel Siegel (ook in het Nederlands verkrijgbaar, als Het hele brein, het hele kind)

💚 Operation Education en het boek van initiatiefnemer Claire Boonstra: Het Onderwijsvragenboek

en natuurlijk de Green School op Bali en haar NOWSCHOOL

Meer van Juliëtte? Volg haar hier op Instagram (en, tipje, als je haar tagt op Instagram, ontvang je gratis haar Holistic Childhood toolkit).

Benieuwd naar het hele gesprek dat Nouska had met Juliette? De volledige opname vind je in de Kiindspeeltuin, word lid!

Foto Juliëtte: Merel Zoet

Boekentips

Word lid

In onze fijne online community verbind je met gelijkgestemden

Verder lezen

Consequent zijn hoeft niet (wees liever betrouwbaar)

Consequent zijn hoeft niet (wees liever betrouwbaar)

Consequent zijn! We proberen het allemaal wel. Het advies om kinderen met duidelijkheid en consequente regels op te voeden is overal. Logisch, want het klinkt ook zo fijn: je hanteert een set regels en houdt je eraan. Zo weet een kind waar die aan toe is en heb je het...

Is je kind woest? Niets mis met een beetje temperament

Is je kind woest? Niets mis met een beetje temperament

Boze peuters, ze plakken jou graag achter het behang! Wil je kind in een boze bui van alles door het huis gooien? Zelfs de liefste, meest afgestemde ouders komen dit bij hun kind tegen. Energie moet eruit, dus helemaal voorkomen kun je het niet. Maar kinderen kunnen...

Adult supremacy is volwassenendominantie: hoe werkt dat?

Adult supremacy is volwassenendominantie: hoe werkt dat?

In een eerder artikel voor Kiind heb ik een begin gemaakt met het beschrijven van de invloed van adult supremacy (volwassenendominantie, afgekort AS) op het welzijn en de gezondheid van kinderen nu en later in hun leven. In dit stuk leg ik uit hoe ik mijn definitie...

Reageren op gedrag zonder straf: Logisch of natuurlijk gevolg

Reageren op gedrag zonder straf: Logisch of natuurlijk gevolg

Hoe ga je om met een peuter die iets doet wat je echt niet wilt? Wat is een gepaste en zinvolle reactie op ongewenst gedrag? Moet je straffen? Het blijft een lastig thema. Hoe kun je zorgen voor een positieve situatie waarin logische gevolgen op gedrag worden gegeven?...

Adult supremacy: de invloed van volwassen macht op kindwelzijn

Adult supremacy: de invloed van volwassen macht op kindwelzijn

Mensenkinderen komen heel onrijp ter wereld en hun ontwikkelingsstadium bij de geboorte maakt dat ze volledig van de zorg van anderen afhankelijk zijn. De kwaliteit van de zorg waarmee ze worden omringd, is van invloed op hoe hun lichamelijke, sociale en emotionele...

Genderbewust opvoeden, buiten de hokjes

Genderbewust opvoeden, buiten de hokjes

Iedereen heeft een gender en een sekse. Die twee hebben mogelijk een overlap, maar dat hóeft niet. De live met Kiind-maker Nelleke over genderbewust (níet genderneutraal, maar daarover later meer) opvoeden begon met het uit de weg halen van misverstanden over de...

LEES GRATIS HET INTERVIEW MET ALFIE KOHN

Het interview met de grondlegger van het onvoorwaardelijk opvoeden in je mailbox? Je ontvangt meteen ook de gezellige Kiindnieuwsbrief vol inspiratie.

Het is gelukt, we gaan een mail naar je typen! (check ook je spamfolder)

0